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计算教学提高小学生的计算能力探索

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摘要摘要学生计算能力的高低直接影响着其学习的质量；提高学生的计算能力是小学数学教学中要研究的重要问题之一。为了有效的提高小学生的计算能力，本文针对于新课标背景下计算教学出现的部分问题，着重从数学问题情境创设、基础知识掌握进行描述。

DOI lj18019rdv/3196120

作者滕建秀

机构地区贵州省罗甸县龙坪二小滕建秀

出处《科教新时代》 2012年6期

关键词数学计算能力培养

分类 [社会学][]

出版日期 2012年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）