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探讨小学英语课堂学生的自主学习

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摘要摘要现在学校教育的基本目标是引导学生学会做人，指导学生学会知识技能，帮助学生自主学习，促进学生自主发展，突破“以教材为中心，以教师为中心，以课堂为中心”的教学模式，关注全体学生，激发学生主动参与教学，给予学生自我发展的空间与机会，使学生想学、愿学，最终达到通过语言教学提高学生语言综合能力的目的。

DOI pd58g89gd7/3199023

作者 ◆孙焕丽

机构地区 ◆孙焕丽内蒙古乌海市实验小学016000

出处《教育学文摘》 2013年1期

关键词英语课堂自主学习提高能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）