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初中体育教学中培养学生不同能力的有效策略

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摘要摘要初中体育应该充分考虑学生的不同特点，比如学生的身体特性、学生的努力情况等，在考虑学生特点的基础上，对不同的学生施以不同的方法，培养学生的不同能力。本文主要对初中体育教学中培养学生不同能力的有效策略作探究。

DOI odw6n7pv4k/3204556

作者王飞

机构地区云南省保山市腊勐初级中学678000

出处《素质教育》 2017年3期

关键词初中体育教学培养不同能力有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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