当前农村学校小学数学教学初探

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摘要 摘要当前农村的学生基础普遍较差,对学习缺乏兴趣和主动,而农村学生的父母大都在外地打工,无法监督孩子的学习,而他们的爷爷奶奶又大多数不识字,造成家庭教育的一定缺少,导致农村的教学质量难以提高。如何解决这一问题呢?这是农村教师所面临的困惑而又艰巨的问题。
作者 王伟
出处 《知识-力量》 2018年10期
出版日期 2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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