全程健康教育模式糖尿病的护理管理中的应用效果

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摘要 摘要目的研究分析全程健康教育模式糖尿病的护理管理中的应用效果。方法选取本院2014年8月~2016年8月期间收治的糖尿病患者178例作为研究对象,采取数字标注法随机分组,其中观察组89例,采用全程健康教育模式进行护理,对照组89例,仅单纯应用常规护理模式服务,对比两组患者护理效果。结果观察组患者在血糖控制率、健康知识掌握率以及对护理服务满意率均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用全程健康教育模式进行糖尿病护理管理效果确切,增强患者自我护理意识,提高遵医行为,促进护患和谐。
作者 胡璐
出处 《健康世界》 2016年20期
出版日期 2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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