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高中计算机学习的创新性思考

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摘要摘要随着我国素质教育改革以及新课程教育改革的不断深入，对于高中计算机的学习提出了更高的要求。对于我们高中生来说，计算机技术不论是在我们日常生活中还是学习中，计算机的应用都已经得到了广泛的普及和应用。但是，多数学校对于计算机这门学科的重视程度并不高，部分教师甚至为促进我们其他学科成绩的提高，强行占用我们计算机的上课时间，导致多数同学对于计算机方面的学习不够理想。基于此，高中教师应转变传统的教学观念，正视高中计算机的重要性，不断创新教学内容，以此促进我们对计算机技术的学习和应用。本文首先研究了当前高中计算机学习中存在的问题，然后根据实际情况提出了高中计算机学习的创新性思考。

DOI 5jovnvl6dv/3212812

作者窦钰哲

机构地区（河南师大附中高二，453003）

出处《知识-力量》 2018年12期

关键词高中计算机学习创新性思考

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）