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光学工程类专业光学软件课程教学模式探索

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摘要摘要光学工程属于综合性非常强的学科，而且其与很多学科都存在交叉，对其进行软件教学非常有利。通过对其课程教学模式进行探索能够提升教学的有效性，这样有助于学生对相关知识的理解认识，而且其也能够将相关的知识进行掌握。本文通过对课程体系、教学方法等进行探讨，提出了有效的课程安排以及软件方面的训练。

DOI 5jovn560dv/3213036

作者于芳

机构地区（石家庄财经职业学院，河北省石家庄市050061）

出处《知识-力量》 2018年12期

关键词光学工程类专业光学软件课程教学模式

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）