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谈谈小学音乐教学

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摘要摘要音乐艺术教育是音乐教育的重要组成部分，它是培养学生的审美观，培养人感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。小学音乐艺术教育作为素质教育的重要组成部分，受到了前所未有的关注。国家制定了《学校艺术教育规程》等相关法规，对艺术教育的健康发展到了积极的作用。小学阶段是人生接受新事物的关键时期，所以，小学音乐艺术教育对人的终身发展有着不可忽视的影响。作为小学音乐教师，在此谈谈如何培养学生的音乐审美观。

DOI kd28q7ged6/3213714

作者李瑞霞

机构地区李瑞霞内蒙古多伦县第二小学027300

出处《中国科技教育》 2013年2期

关键词音乐艺术培养

分类 [文化科学][]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）