浸润书香宁静致远刘婷婷

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摘要 摘要引领学生走进经典阅读的殿堂,努力利用经典诵读来提高学生的文化素养,为学生的健康成长和终身发展助力,提高阅读能力,培养语文素养。
出处 《教育学文摘》 2019年9期
关键词 融汇积累整合
出版日期 2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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