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《中小学教育》
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2014年4期
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想象、体验、感悟
想象、体验、感悟
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摘要
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DOI
ojnxomq5dr/3217037
作者
董菊芳
机构地区
——小学语文有效教学的基本策略
出处
《中小学教育》
2014年4期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2014年4期
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