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浅谈高中历史教学中的感恩教育李德生

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摘要摘要高中历史教学应该充分发挥历史学科的优势，充分利用教科书丰富的感恩教育的教学资源，加强对学生的感恩教育。感恩教育是人文精神的重要内涵，是提高学生品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全的人格的重要教学内容。高中历史教学应该积极地挖掘素材，在课堂上加强对学生的感恩教育。

DOI n49vgqy9jy/3218535

作者李德生

机构地区河南省内黄县第一高级中学李德生

出处《新疆教育》 2012年10期

关键词高中历史感恩教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）