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怎样打造具有特色的高中音乐鉴赏课堂
怎样打造具有特色的高中音乐鉴赏课堂
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摘要
摘要虽然大部分学生喜欢音乐,但是却并不喜欢音乐课程,分析问题的原因在于音乐课堂上并没有学生感兴趣的东西。大部分学生在音乐学习过程中,要么就是迎合教师装作一幅认真听讲的样子,要么就是趴在桌子上听音乐,或者是睡觉,或者是带着其他作业课外书等等。所以要想取得良好的高中音乐鉴赏课堂效果,教师必须要创新教学模式,能够根据学生的认知规律有针对性的引导与帮助。
DOI
0dp02x7oj2/3219793
作者
蔡海珍
机构地区
新疆省博州温泉县高级中学
出处
《教育学文摘》
2019年09期
关键词
新课程标准,高中,音乐鉴赏课程,教学特色
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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