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中职语文教学培养学生职业核心能力的有效途径分析
中职语文教学培养学生职业核心能力的有效途径分析
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摘要
语文是中职学科体系的重要组成部分,然而在职业教育过程中,重专业技能轻语文的现象普遍存在,此外中职语文教学方式缺乏创新性和灵活性,导致语文学科吸引力下降,影响实际教学成效。所以中职教师应积极转变教学理念,整合语文学习与职业素养培养,进一步增强语文学习的职业价值,这样才能明显提升中职学生的综合竞争力。本文将简单介绍职业核心竞争力的内涵,并重点探讨在中职语文教学中培养学生职业核心能力的有效路径,以供参考。
DOI
o0dp939j2g/3221
作者
黄礼莉
机构地区
不详
出处
《山海经:教育前沿》
2019年2期
关键词
中职语文教学
职业核心能力
有效路径
分类
[文学][文学理论]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
山海经:教育前沿
2019年2期
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