谈谈初中信息技术课中的创新与实践教学

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摘要 摘要新课改下初中计算机教学要面向学生,以适应现代计算机教学的现实需要。大力发展初中信息技术教育是社会的需求,然而目前基础教育特别是初中教育的现状并不乐观。而基于项目的学习方法(简称PBL)在世界各国学者、专家的共同努力下,已经形成了一套较完整的理论体系,本人将这一理论应用于我校计算机教学中,实践证明能有效解决目前计算机教学中存在的一些问题,而且能全面提高学生的综合素质。
出处 《中小学教育》 2013年1期
出版日期 2013年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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