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浅谈构建高效英语课堂教学的策略

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摘要摘要英语是令很多学生头疼的学科，提高英语教学效率更是大多英语教师的困惑。英语教学作为语言教学的一个过程，同时也是一个情感交流的过程。教学中如果正确把握情感教育，既可以帮助塑造学生良好的品行，也能激发学生的学习兴趣，从而提高教学质量。

DOI 7j68xq6r40/3222466

作者杨须文

机构地区 ◆杨须文河北省邢台县路罗中学054014

出处《教育学文摘》 2012年02期

关键词初中英语激趣情感教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）