首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育研究》
>
2016年3期
>
重视心理与学法指导提高物理教学质量
重视心理与学法指导提高物理教学质量
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
rj8x0zz7d0/3224010
作者
曾慧冬
机构地区
〔摘要〕《物理新课程标准》提出重视学生心理与学法指导,这是提高物理教学质量的一个重要方面。心理与学习指导,重在于落实在高中物理的教学中去。
出处
《教育研究》
2016年3期
关键词
〔〕
高中物理心理学法阅读听课笔记作业质量
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
黄伟平.
重视心理指导提高数学教学质量
.教育学原理,2015-03.
2
刘丽华.
重视学法指导,提高教学质量
.教育学,2011-10.
3
蔡燕丽.
重视学法指导,提高语文教学质量
.教育学,2018-08.
4
干昌进.
重视概念教学提高物理教学质量
.教育学原理,2015-12.
5
程淑梅.
重视英语教法研究和学法指导提高课堂教学质量
.课程与教学论,2019-05.
6
康兴宏.
重视记忆方法指导提高生物教学质量
.教育学,1995-04.
7
王营.
重视方法指导提高阅读教学质量
.教育学,2009-05.
8
何艳静.
科学进行学法指导提高数学教学质量
.教育学,2019-11.
9
吕丹青.
加强学法指导,提高英语教学质量
.英语,2011-12.
10
史金花.
科学进行学法指导,提高数学教学质量
.教育学,2018-11.
来源期刊
教育研究
2016年3期
相关推荐
科学进行学法指导提高数学教学质量
注重学法指导 提高教学质量
指导学生自主探究提高物理教学质量
注重化学学法指导 提高化学教学质量
如何加强学法指导提高外语教学质量
同分类资源
更多
[教育学原理]
中职学校要提高学生思想政治教育的有效性
[教育学原理]
浅谈小学数学教学中学生解题能力的培养
[教育学原理]
插上创新翅膀活力充盈课堂
[教育学原理]
浅谈高中语文高效课堂的构建药慧莲
[教育学原理]
苍南县斥巨资重奖并推广教科研精品成果——温州市苍南县召开第三届教育科研大会暨首届精品课题成果推广会
相关关键词
〔〕
高中物理心理学法阅读听课笔记作业质量
返回顶部