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《中小学教育》
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2019年343期
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谈提升班级管理实效的策略
谈提升班级管理实效的策略
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摘要
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DOI
ojz5xvmzj5/3228222
作者
王长美
机构地区
山东省阳信县流坡坞镇中心小学251800
出处
《中小学教育》
2019年343期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2019年343期
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