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小学语文综合性学习的探讨分析

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摘要摘要语文综合性学习是语文课程的一个重要组成部分，是为了改变语文教学的相对封闭的状态，为了改变课本是惟一的课程资源的状况，更是为了克服偏重接受性学习的弊端，在语文课程改革上采取的一个重要举措。

DOI rdx1l6l54l/3232925

作者乌仁其木格

机构地区甘肃省肃北蒙古族自治县青少年校外活动中心

出处《未来教育家》 2017年2期

关键词小学语文综合学习心里把握

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2017年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）