试论模型在高中生物教学中的作用

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摘要 摘要在高中生物教学中,通过模型能够将抽象的知识直观的展现出来,更清晰的突出事物的本质特征,加强对生命现象和过程的理性认知。文中主要介绍了高中生物教学中常用的模型以及应用模型教学的具体作用。
出处 《信息技术时代》 2018年5期
出版日期 2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)