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浅谈如何提高小学生写作能力何梦蝶

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摘要摘要学生写作的素材首先来源于生活，因此，教师在教学过程中，要多组织学生参加活动，创造素材。指导学生修改作文，培养学生修改作文的能力，是作文教学中的重要环节，也是提高作文水平的重要途径。小学生语文教学大纲指出要逐步培养学生自己修改作文的能力。

DOI pj0nr0g84y/3241699

作者何梦蝶

机构地区湖南省邵阳市严塘镇中心小学422902

出处《素质教育》 2017年9期

关键词写作素材培养兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）