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《新华教育导刊》
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帮助英语学困生摆脱困境的几种途径
帮助英语学困生摆脱困境的几种途径
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摘要
摘要如何减少和遏制英语学困生,帮助他们走出英语学习的困境是高中英语教学中的重要环节。本文从分析学困生的形成原因入手,有针对性地提出六个有效途径,力求做好学困生的转化工作。
DOI
zdl900n2dl/3245640
作者
吴章云
机构地区
吴章云(福清第二中学福建福清350300)
出处
《新华教育导刊》
2011年4期
关键词
高中英语
学困生
原因
转化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新华教育导刊
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