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师夷长技搞好化学教学

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摘要摘要初中化学教学的方式方法是多元化的，每个教师的特点能力不同，因而教学特色是各有千秋。在教学中要正确处理好教法与学法的辩证关系，按循序渐进的原则，把学生领入化学学习之门，在教的过程中逐步解决好学生怎样学的问题。

DOI g4qy60zrd8/3249424

作者刘培州

机构地区河北省武安市第十一中学刘培州

出处《教师教育研究》 2013年4期

关键词初中化学教学方法事半功倍

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教师教育研究

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初中化学教学方法事半功倍

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