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对周期函数的进一步探索

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摘要高中定义周期函数,对于函数y＝f(x),如果存在一个常数T≠0,使得当x取定义域内的每一个值时,都有f(x+T)=f(x),则函数y＝f(x)叫做以T为周期的周期函数.对于周期函数y=f(x)所满足的条件f(x+T)＝f(x)进行变式,一直是高中数学教学的难点和重点,由于以周期为情景设计的题目,思考的途径广,创造性要求高,解决问题的思路和手段体现了很丰富的数学思想及方法,从而深为各种类型的考试命题者所厚爱,以下将笔者在教学实践中总结的几种变式探索供参考.

DOI 16jrpmwwd5/325239

作者魏桂珍

机构地区不详

出处《中学生理科月刊：新高考》 2005年5期

关键词周期函数高中数学教学《数学》情景设计数学思想解决问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学生理科月刊：新高考

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