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生命教育理论下的高中语文古诗词教学策略分析田丽霞

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摘要摘要人是教育的核心，学校教育要关注人性的解放和发展，如何培养学生的生命意识，使学生尊重生命、爱惜生命，是教育者必须承担的重要责任。高中语文古诗词教学可以在培养学生生命意识方面发挥积极作用。如何基于生命教育理论改革高中语文古诗词教学，这是本文的研究重点。

DOI rdx1mwvl4l/3252449

作者田丽霞

机构地区山西省汾阳市第四高级中学032200

出处《基层建设》 2018年2期

关键词新课改高中古诗词教学生命教育

分类 [建筑科学][建筑设计及理论]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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