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2013年12期
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刍议如何搞好初中物理实验教学
刍议如何搞好初中物理实验教学
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摘要
〔摘要〕加强物理实验教学,是提高物理质量的十分有效的途径,对提高学生抽象逻辑思维能力很有帮助,能为学习高中乃至大学物理知识打下坚实基础。因此,初中物理教学中,应大力推广加强和优化物理实验教学,从而进一步提高物理教学质量。
DOI
54yzgzzxj0/3254052
作者
丁艳萍
机构地区
□丁艳萍
出处
《教育研究》
2013年12期
关键词
〔〕新课改物理实验教学
改进手段
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2013年12期
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