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头脑风暴教学模式在民办高校英语写作教学中的应用

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摘要摘要头脑风暴法，是以激发学生创造性思维为手段的教学方法，以一个中心话题为核心突破点，辅以讨论的形式发散思维，拓宽思路，集思广益，形成智慧结晶。本文主要探求“头脑风暴”教学模式在民办高校英语写作教学过程中的应用和有效性,以达到提高学生英语写作水平与语言素养的目的。

DOI 34g9wqpod9/3256479

作者李晓瑛

机构地区武昌理工学院文法与外语学院英语系湖北武汉430223

出处《教育学文摘》 2016年11期

关键词头脑风暴法英语写作组织形式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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