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培养高中学生信息素养的途径和方法

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摘要摘要普通高中信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养。本文分析了《信息技术课程标准》中高中生信息素养的内涵知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，阐述了新课程标准下高中生信息素养培养的途径与方法。

DOI rdx1mvp54l/3256973

作者焦燕

机构地区焦燕

出处《中学课程辅导：教师教育》 2015年2期

关键词高中信息技术课程标准信息素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学课程辅导：教师教育

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高中信息技术课程标准信息素养

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