首页 > 《成长读本》 > 2018年6期 > 新视域下小学音乐有效教学探析

新视域下小学音乐有效教学探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要本文从师生关系、情绪感染、巧用古诗词、自编故事等四个方面来提高小学音乐有效性教学。

DOI 34g9ww38d9/3259755

作者黄小哲

机构地区百色市第一小学

出处《成长读本》 2018年6期

关键词新课改小学音乐有效教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1谭娟. 新课改视域下小学音乐高效教学策略探析.教育学,2023-12.
2刘晓丹. 核心素养视域下小学音乐有效教学研究.教育学,2020-10.
3汪宇潇. 基于党史教育视域下小学音乐教学有效措施.教育学,2021-05.
4徐爱琴. 新视域下健康教育与体育教学有效整合探析.教育学,2010-10.
5郑姝. 核心素养视域下小学音乐课堂教学新思考.教育学,2023-04.
6闫红. 核心素养视域下小学音乐的有效性教学.教育学,2021-05.
7张琰. 核心素养视域下小学音乐的有效性教学.教育学,2021-05.
8赵洪艳. 核心素养视域下小学音乐有效教学策略探究.教育学,2024-05.
9于亚丹,刘晓会,李兰兰. 新视域下幼儿园音乐活动游戏化探析.教育学,2022-12.
10唐冬雪. 新视域下幼儿园音乐活动游戏化探析.教育学,2024-03.

来源期刊

成长读本

成长读本

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

新课改小学音乐有效教学

返回顶部