高一学生政治学习方法的指导

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摘要 摘要高中政治学科从教材结构到内容都与初中政治教材大不相同,高考对知识考查的要求也远比中考要高得多。高一学生主动地获取知识,培养能力的意识非常薄弱,对教师的依赖性很大;而且,由于缺少必要的指导训练,学生中普遍存在“不会学”的问题;所以,本文从教学过程、教材知识体系的构建和解题方法三方面阐述政治学习方法的指导。
出处 《中国科技教育》 2012年3期
出版日期 2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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