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浅谈传统体育分组教学在小学体育与健康课中的应用

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摘要摘要小学体育分组教学既有利于解决现在体育教学中存在的问题，又能为终身体育意识的培养奠定坚实的基础。本文在分析现行中小学体育教学中存在问题的同时针对问题提出了体育分组教学并探讨了其分组形式和通过这样的教学对终身体育的影响。

DOI 6jr7o1xxd5/3262639

作者李营

机构地区李营山东省烟台市经济技术开发区第三小学（2013级鲁东大学教育硕士）264006

出处《中小学教育》 2014年11期

关键词小学体育与健康课体育分组教学分组教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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