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构建和谐英语课堂的意义及方法

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摘要课堂是和谐教育的集中体现。本文就和谐教育的界定、构建以及和谐英语课堂的意义及构建进行了积极的探讨。

DOI 2d3zkgrnj9/3264619

作者冯江水

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2010年8期

关键词和谐英语课堂小组合作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1刘少娟. 构建和谐英语课堂.教育学,2011-09.
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4李春兰. 多模态构建和谐英语课堂.教育学,2020-11.
5◆程罡. 构建和谐英语课堂◆程罡.教育学,2012-09.
6程绍培. 如何构建和谐高效英语课堂.教育学,2014-05.
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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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