摘要
摘要年轻护士是护理队伍的宝贵资源和主要力量，是护理事业的未来和希望，她们将肩负起继承和发展护理事业的重任。因此，在她们的成长过程中，管理者肩负着引导和培养的重任。从管理者角度，用关爱的方法，了解年轻护士真实的内心需求和愿望，通过对她们的身心、精神、职业素养、价值取向等综合因素进行剖析，并找出集中体现并影响她们健康成长密切相关的因素，针对性的采取相应措施。突出以人为本，充分体现人文关怀，用关爱为她们营造一个健康成长的良好氛围、构筑一个提高的平台、创造一个发展的空间。通过管理者的悉心关怀和精心呵护，努力把她们塑造成为既具有知识、技能和爱心，又努力追求新知，独立思考，勇于创新的一代新型护理科技人才。关键词管理者关爱塑造年轻护士众所周知，年轻护士是护理队伍的宝贵资源和主要力量，是护理事业的未来和希望，她们将肩负起继承和发展护理事业的重任。因此，她们的健康成长将直接关系到护理事业的的发展前景，因而管理者肩负着引导和培养的重任。在新时代如何塑造年轻护士，已成为一个重要的研究课题。需从管理者角度用关爱的方法，了解年轻护士真实的内心需求和愿望，通过对她们的身心、精神、职业素养、价值取向等综合因素进行剖析，找出集中体现并影响她们健康成长的密切相关的因素，并采取争对性措施。依据她们的美好意愿，引导她们构筑护理事业发展之蓝图，营造更适合她们健康成长的良好氛围及环境，为她们搭建一个提高的平台，创造一个发展的空间，努力把她们塑造成为既具有知识、技能和爱心，又努力追求新知，独立思考，勇于创新的一代新型护理科技人才。现就年轻护士成长过程中的相关因素和应对措施作如下探讨和研究
出版日期
2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
