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以生为本加强职业学校班集体管理

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摘要摘要班主任工作千头万绪，但核心工作是想方设法调动一切积极因素带好自己的班级，教育学生成才，良好学风的培养至关重要。职业学校要结合各专业特色、学生特点建立完善的班级学风体系，促进学生个性的发展，为用人单位培养高素质人才。

DOI 6jr7o7o5d5/3268139

作者张英远

机构地区张英远(常州卫生高等职业技术学校，江苏常州213002)

出处《新校园：上旬刊》 2011年9期

关键词职业学校班集体管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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