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中职会计教学中体验性教学的应用

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摘要摘要会计学习毕竟将来要面对的是实践，而体验式性教学恰恰就是让学生去动手，去体会。本文会根据中职会计教学中的实际情况，简单的阐述体验式教学对中职会计教学的影响，分析在中职会计教学中体验式教学该如何被应用，怎样达到最好的效果。

DOI 54yz3x33j0/3269876

作者江丽云

机构地区河源市职业技术学校广东河源517000

出处《成长读本》 2017年9期

关键词体验性教学中职会计教学具体应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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