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《教育学文摘》
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巧设课堂问题情境激活学生地理思维潜能
巧设课堂问题情境激活学生地理思维潜能
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摘要
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DOI
pd5896m2d7/3270047
作者
逄坤苗管祥玲
机构地区
逄坤苗管祥玲(山东省平邑第一中学273300)
出处
《教育学文摘》
2011年6期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2011年6期
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