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论兴趣教学法在初中体育教学中的运用

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摘要摘要随着新课程教育改革的实施和深入，初中阶段体育教学活动的开展也开始着重强调个性化、多元化等教学模式的发展。初中生比较活泼好动，这就要切实提高学生对体育到学习兴趣。教师要实现各类学习兴趣小组的自由结合，开展不同主题的体育教学活动，开展具有心理疏导功能的体育教学活动。

DOI lden32yed3/3272989

作者吴望1曾胜强2

机构地区 1.湖南省娄底市娄星区杉山中学湖南省娄底市417004

出处《教育学文摘》 2019年08期

关键词兴趣教学法初中体育教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）