摘要
随着社会的进步教育改革步伐的推进,现代信息技术的发展给我们的课堂教学改革带来了良好的契机;充分利用现代化教学手段让学生体验从实际背景中抽象出数学问题,构建数学模型”就是要在课堂教学中,还原生活实际,抓住典型事例,教给学生数学思想、方法。引导学生尽可能把生活中的数学上升为科学数学,再用科学数学来解释生活中的数学现象。因此,教师要引导学生贴近生活,应用课件动画使生活问题逼真的走进数学课堂,让数学课堂教学回归学生生活,使学生在学习中进一步体会数学与生活的联系。
出版日期
2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)