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《教育学文摘》
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2018年1期
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从《天净沙·秋思》谈情境教学的作用
从《天净沙·秋思》谈情境教学的作用
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摘要
摘要本文主要从课堂情境教学激发学生学习兴趣入手,探讨通过情境教学让学生从感性到理性、从抽象到具体、从表面到深入地理解作者情感,从而产生共鸣,达到提高课堂学习效率的目的,进而激发学生学语文、爱语文的兴趣。
DOI
odw6ewmg4k/3275880
作者
孙林芳
机构地区
陕西省韩城市新城一中715400
出处
《教育学文摘》
2018年1期
关键词
情境兴趣效率
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2018年1期
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