首页 > 《教育学文摘》 > 2013年3期 > 打开尘封的心灵窗户——中职生心理健康教育个案思考

打开尘封的心灵窗户——中职生心理健康教育个案思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要在学生的成长发展过程中，由于教育不当，学生心理上会产生不少的矛盾，引起心理不适应、情绪不协调和精神障碍。因此中职生的心理健康教育刻不容缓。我校为解决这一问题，每周上一节心育课，使学生初步了解和掌握了心理健康常识和简单的心理调节方法，拥有了丰富的心灵、健全的人格，能快乐、健康地成长。下面我从班主任工作的一个典型案例中，就如何做好学生的心理转化工作进行分析，谈谈在心理健康教育方面自己的一些做法与思考，以促进职业学校的学生更积极健康地成长。

DOI zdl96o9zdl/3277664

作者许斌

机构地区许斌甘肃省高台县职业中专734300

出处《教育学文摘》 2013年3期

关键词中职生心理健康教育心理问题对策研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1缪展辉. 为心灵成长扬帆护航——刍议中职生心理健康教育.教育学,2023-07.
2刘爱娟赵宗良刘凤斌刘风栋. 点亮学生美丽的心灵——中职生心理健康.教育学,2018-08.
3. 打开心灵的窗户.教育学,2012-05.
4. 打开心灵的窗户.教育学,2011-01.
5杨自平. 中职生心理健康教育任重道远.职业技术教育学,2013-05.
6张海峰. 中职生心理健康教育初探.职业技术教育学,2014-02.
7王海岩. 浅谈中职生心理健康教育.教育学,2015-06.
8周婷. 中职生心理健康教育路径.公共卫生与预防医学,2021-01.
9刘恒宽. 初探中职生心理健康教育.教育学,2022-07.
10姚婷. 中职生心理健康教育探索.教育学,2022-12.

来源期刊

教育学文摘

2013年3期

打开尘封的心灵窗户——中职生心理健康教育个案思考

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

打开尘封的心灵窗户——中职生心理健康教育个案思考

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多