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《历史与社会》课堂教学中的语言美

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摘要摘要教学语言是课堂组织的重要形式，优秀的教学语言是形成和谐课堂的关键因素之一。如何在课堂教学中做到语言美则是我们必须重视并加以解决的重大课题。本文就如何结合新课程理念，探索了在《历史与社会》新课程教学中如何合理实现教学语言美的途径和办法，旨在探索提高《历史与社会》课堂教学质量的途径。

DOI lden9r25d3/3279041

作者吴平妫

机构地区吴平妫

出处《中学课程辅导：教师教育》 2013年7期

关键词课堂教学学科语言教学效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学课程辅导：教师教育

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