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谈新课程下的初中数学教学

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摘要摘要随着现代教学论的研究和发展，有些教育家提出优化教学过程，提高课堂教学质量，。优化教学过程，提高初中数学教学质量，是一个巨大的复杂的系统工程，涉及的面很广，其中有理论问题，也有实践问题。教学质量是教育的生命，它是教育教学工作永恒的主题，今天我与大家一起交流讨论自己在提高数学教学质量中的一些做法，希望对在座的各位起到抛砖引玉的作用，能对各位的数学教学尽一点绵帛之力。

DOI lj18x69rdv/3282520

作者闫瑞敏

机构地区河北省鸡泽县实验中学闫瑞敏

出处《新疆教育》 2013年8期

关键词新课程教学质量学习动机课堂效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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