摘要
摘要随着这几年国家对教育行业的重视,以及当前社会主流对教育的需求,传统教育发展已经慢慢开始退化,幼儿期孩子的个性发展已经成为家长备受重视的阶段。幼儿期是孩子起步的开始,是决定性格的开端,性格决定人生，能否形成良好的个性对人的一生起着重要的影响。这也就是说，作为幼儿期教育的学前教育阶段，应当把塑造良好的个性心理品质作为教育的重心，能否培养出儿童良好的个性也是判断学前教育成功与否的重要标准。然而如果在这个阶段孩子缺乏自信心、性格孤立、暴躁等问题,将会严重影响孩子未来的事业和学习。为了使孩子从小养成良好的习惯和性格,对此应该重视孩子的心理教育,重视幼儿期的个性发展,建立良好的平台。
出版日期
2019年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
