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谈谈如何提高历史与社会试卷讲评课的教学实效

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摘要摘要试卷讲评是历史与社会教学过程中一个必不可少的环节。然而在实际教学中却存在“评卷拖拉，讲评不及时；平均用力，没有重点；准备不足，评讲随意”等问题。本文从讲评课中这些常见问题入手，就如何优化讲评方法、提高讲评课实效性方面，提出“批改、讲评要及时，目标要明确；讲评要突出重点，提高针对性”等意见和建议。

DOI 7j68ng0040/3292290

作者蔡灵智

机构地区蔡灵智浙江省瑞安市滨江中学325200

出处《素质教育》 2013年11期

关键词试卷讲评学法指导能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）