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职高电子专业教学中多元智能理论的应用

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摘要摘要在了解多元智能理论的基础上，针对职业高中学校的电子专业，进行教学中的问题分析，主要在多元智能的理论指导下进行分析，从而找出最佳的应用手法和途径，最终有效地提高电子专业的技能培养和学习。

DOI rj8xr3v9d0/3297634

作者杨桂宏

机构地区杨桂宏（江苏省如皋中等专业学校江苏南通226500）

出处《职业技术教育》 2012年8期

关键词职高教学电子教学多元智能理论

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2012年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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职业技术教育

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