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谈高中语文新课标的文化观

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摘要摘要高中语文新课程标准突出了语文课程的文化特征和功能，并且在新课标的背景下，高中语文教学逐渐形成一种文化观，对培养学生的语文素养有很大的帮助。本文主要阐述了高中语文教学的文化心态由保守向开放转变，并分析了高中语文新课标文化观突出了学生作为文化传播者和创造者的地位，希望对今后高中语文水平的提高有所帮助。

DOI 7j68lken40/3310390

作者张勇芳

机构地区（广西防城港市实验高级中学，广西防城港538021）

出处《知识-力量》 2019年11期

关键词高中语文新课标文化观

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）