职高信息技术教学中“任务”设置策略

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摘要 摘要《普通职高信息技术课程标准》提出“信息技术课程的教学,要根据目标、内容、对象和教学条件等的不同,灵活、恰当的选用教学方法,并将各种方法有机地结合起来;要科学地设计和运用教学模式,避免盲目照抄照搬某种模式,切忌死板套用某种单一模式。”要求我们在计算机教学过程中,重视“任务”驱动教学。
出处 《基础教育课程》 2018年8期
出版日期 2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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