如何在音乐课堂上组织课堂纪律

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摘要 摘要音乐课堂纪律的好坏直接影响着音乐教学效果和学生的学习效果。要想顺利开展音乐教学,提高学生学习音乐的兴趣,确保音乐教学的质量,教师就需要做好音乐课堂纪律的调控工作。本文结合实际简述如何在音乐课堂上组织好课堂纪律,以期为实践提供参考依据。
作者 张琳
出处 《素质教育》 2015年2期
出版日期 2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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