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浅谈小学生语文阅读能力的培养臧素英

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摘要摘要阅读是学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，也是提升学生语文素养的关键所在。新的语文课程标准强调提出要增强语文的核心素养，而语文素养提高的有效途径又在于阅读，所以作为一名小学语文教师，激发学生阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯，教给学生基本的阅读方法，切实提高小学生的阅读能力，有着至关重要的意义。

DOI 7dmrpooyjn/3318978

作者臧素英

机构地区河北省保定市清苑区石桥乡平陵小学071100

出处《中小学教育》 2019年340期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）