首页 > 《教育学文摘》 > 2015年1期 > 高中数学作业结构调整的实践研究

高中数学作业结构调整的实践研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要高中数学作业结构调整已成为高中数学学科教学中进行创新能力培养的有效方式。数学教师应摒弃传统的布置作业的形式，调整作业结构，努力提高学生做作业的积极性。

DOI pj065ewyjy/3319103

作者张可锋

机构地区 ——甘肃省2014年教育科学规划课题《新课程下高中数学作业结构调整研究》系列论文

出处《教育学文摘》 2015年1期

关键词高中数学作业结构调整实践研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1邹文彦. 探讨高中数学作业结构调整的实践.教育学,2012-10.
2白茂军. 高中数学作业结构调整的尝试.教育学,2014-04.
3李欣娟. 谈如何调整高中数学作业的结构.教育学,2013-04.
4陈凤琴. 浅谈高中数学作业的调整.教育学,2010-04.
5于宝军. 高中数学反思性教学之作业结构的调整.教育学,2013-12.
6陈丽妮. 刍议小学数学作业结构调整.教育学,2021-04.
7李启军. 优化高中数学作业设计的实践研究.教育学,2024-05.
8张晓芬. 探讨高中数学作业的理论与实践.教育学,2013-08.
9张红林. 高中数学作业设计的实践与思考.教育学,2021-01.
10何浩. 高中数学作业设计的实践与探索.教育学,2020-12.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高中数学作业结构调整实践研究

返回顶部