浅释体育教学中的“亲其师,信其道”

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摘要 摘要学生是否喜欢一个老师决定了他是否喜欢该老师所担任的课程。本文认为,教师只有注重自身修养,宽容对待学生,赏识每一个人,保留一颗童心,全心全意的爱学生,才能让师生情感和谐融洽,学生才能“亲其师,信其道”,进而“乐其道,学其道”。
出处 《知识-力量》 2018年3月下期
出版日期 2018年06月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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